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La dysharmonie entre deux eaux. Éclaircissements nécessaires dans la qualification des troubles mentaux de l’enfant
M. BOUBLIL - CHU L’Archet, Centre Référent du Langage, Nice
Il est utile d’éclaircir le terme de dysharmonie, qui est largement employé en pratique clinique, et parfois comme un palliatif du manque de décision diagnostique ou une manière de masquer aux parents l’idée d’une comorbidité psychiatrique souvent difficile à exprimer. Cet article résume une vision française des dysharmonies (évolutive, psychotique, névrotique, capacitaire, cognitive), qui correspond davantage à l’observation fine des cliniciens qu’aux consensus des classifications internationales.
Que l’on parle de la personnalité, des capacités, du profil cognitif, affectif ou bien comportemental, on emploie — chacun y mettant le sens qu’il veut —, le terme dysharmonie pour parler de tableaux non clairs, flous, mixtes, comme c’est fréquemment le cas en psychologie de l’enfant. En outre, ce...
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